生物学-学生和教师的研究

Dr. R. 爱默生和伊芙琳·尼斯万德生物系

学生和教师工作

夏天的研究

生物系的学生有机会与该系的教师一起进行真实的研究,并获得符合学生兴趣的外部研究机会的支持.  我们的学生经常参加会议,向广大观众展示他们的研究, 比如印第安纳科学院, 印第安纳生理学会, 美国植物生物学家学会, 以及十大网赌正规网址年度学生研究研讨会. 

ASPBMidwest

博士的总体主题. 罗宾逊的实验室致力于了解非生物因素对植物生理生化的影响. 随着气候的变化, 了解非生物效应将有助于我们预测植物的反应,这对持续改善粮食生产和维持生物多样性至关重要. 她的实验室使用各种技术从生理角度检查项目问题, 分子, 和/或基因的观点. 

Gohn

从她自己还是一名本科生的时候起. Gohn一直对母胎研究很感兴趣.  她的研究旨在确定母亲在怀孕期间接触致畸物如何影响胎儿发育和后代的长期健康结果.  Dr. Gohn的实验室用老鼠作为发育生物学和出生缺陷研究的模型.



老鼠


大豆


IAS


吸管